terça-feira, 27 de agosto de 2013

Simple Present / Plural of nouns

1.     Leia o texto.
2.     Escreva as questões e as respostas no seu caderno.

Mary is a nice woman. She is a nurse and works in a big hospital. She works at night on weekends. Mary has two young children and they are very intelligent. Their names are "Jack" and "Julie". Jack is nine years old and Julie is eleven years old. Jack likes soccer and Julie loves movies. Jack wants to be a soccer player and Julie wants to be a movie star.
Mary likes to be with her children when she isn't working - they play board games together. Mary's family is very happy, especially when Jake, Mary's husband is at home with them. Jake usually travels a lot and visits different places - he is a truck driver.

Board games: jogos de tabuleiro

1. Answer the questions - respondam as perguntas
a. What does Mary do?

b. Where does she work?

c. Is Mary married or single?

d. How many children does she have?

2. Traduzam as sentenças a seguir para o português.
a. Mary likes to be with her children when she isn't working.

b. They play board games together.

c. He is a truck driver.

d. Jack wants to be a soccer player and Julie wants to be a movie star.

Bons estudos!
Fonte: www.englishexperts.com.br

Regra geral: usa-se o S ao singular da palavra.
notebook – notebooks
table – tables
river – rivers
eraser – erasers

1. Substantivos que terminam em S, SS, SH, X, CH e Z usam o plural ES:
bus – buses
class – classes
Brush – brushes
box – boxes
Church – churches
topaz – topazes

Exceções: palavras terminadas em CH, mas tem o som de K. O plural é formado apenas com o acréscimo de S.
monarch – monarchs
epoch – apochs
Patriarch – patriarchs
matriarch – matriarchs

2. Substantivos terminados em Y:
a) Vogal + Y, recebe apenas o S.
Day – days
boy – boys

b) Consoante + Y, recebe como plural o IES.
story – stories
city – cities

3. Substantivos terminados em O:
negro – negroes
potato – potatoes

4. Substantivos terminados em F ou FE, geralmente é feito com o acréscimo do VES.
wife – wives
Wolf – wolves

5. Plurais irregulares:
man (homem) – men (homens)
Woman (mulher) – women (mulheres)
Child (criança) – children (crianças)
Tooth (dente) – teeth (dentes)
Foot (pé) – feet (pés)
Goose (ganso) – geese (gansos)
Mouse (rato) – mice (ratos)
Louse (piolho) – lice (piolhos)
Ox (boi) – oxen (bois)
Die (dado) – dice (dados)

3. Passe os substantivos para o plural em Ingles e complete  com a sua tradução ,  :

quarta-feira, 21 de agosto de 2013

English Research
Theme: Biography
- Utilize as estratégias de leitura para ler o texto.
- Responder as questões abaixo em uma folha separada e entregar no final da aula.

Mahandas Karamchand Gandhi
Leader of the Indian independence movement was born in Porbandar, Gujarat, whose religious principles of nonviolence and the belief in the sanctity of all living beings, followed successfully in his political activities, consecrated the world.

The title given Mahatma, which means great soul, expressed the respect and veneration of the Indian people for their leader. Studied in Samaldas College in Bhavnagar, and law at the University of Oxford, England. Returned to India (1891) and then moved to Natal, South Africa, a country with a large population of Indians, where he practiced law (1893-1914) and began his fight against injustice and located humiliations suffered by Indians residents. Founded a section of the Congress Party and laid the foundations of peaceful resistance, satyagraha, based on the principles of nonviolent struggle and suffering as a means to resist the opponent.

Returned to India (1915), supported the British during the First World War, but the massacre in Amritsar (1919), in the state of Punjab, where British troops killed some 400 Indian made commence their struggle for independence ( 1920), it resulted in a prison term (1922-1924). On his release he had to work hard in the reunification of communities and the Congress Party extremely divided between Hindus and Muslims.

After the notorious disobedience campaign against the salt tax (1930), agreed a truce with the United Kingdom and has agreed to attend the Second Round Table Conference (1931), in London, in which once again claimed the independence of his country . Returning to India in December (1931), resumed disobedience campaign and was again arrested and convicted. In this period remained fundamental political contacts with Jawaharlal Nehru, another of the great leaders of the future Indian nation. In protest against the decision of the British government to segregate the lower castes, outcasts (1932) made one of his notorious hunger strikes.

Leaving the Party Congress (1934) focused on a program of organization of the nation from the fight for the poor, which included the encouragement of regional industries and the establishment of an education system geared to the needs of the people. With the outbreak of World War II, he returned to active militancy and urged the immediate withdrawal of the British (1942), which resulted in the arrest of the key leaders of the Congress Party.

After the war (1945) has begun a new stage in Indo-British relations which resulted in the formation of two independent states (1947): India, largely Hindu, and Pakistan Muslim. He was assassinated by a Hindu fanatic, while praying in Delhi, and his ashes were scattered in the Ganges River.

Source: http://www.dec.ufcg.edu.br/biografias/

Monsenhor High School
English Language                                                            Teacher Zoraide Alcântara
3rd year “_____“ Morning                                          Date: ___/___/_____
Student: _________________________________________  number: ______
Student: _________________________________________  number: ______

1.       Quem foi Gandhi?
2.       De onde ele é?
3.       Qual o significado do título dado a Mahatma?
4.       Onde Gandhi estudou e quais os cursos?
5.       Qual foi a sua luta e onde foi?
6.       Quais foram os anos que ele foi preso e quais os motivos?

7.       Quais foram as conquistas na luta de Gandhi?

domingo, 18 de agosto de 2013

quinta-feira, 15 de agosto de 2013

Simple Present

For students in 1st year.
Review what you learned in this video:

Introducing Friends

Hello my dear students of Monsenhor Furtado High School third year. 
This page is an extension of our english class for you study more and improve your English.
Enjoy it!

Introducing yourself

Hello my dear students of Monsenhor Furtado High School first year.  
This page is an extension of our english class for you study more and improve your English.

Enjoy it!

To get started:

Physical and Emotional Characteristics

Physical characteristics - Características físicas

tallalto / alta
fatgordo / gorda
well-builtbem constituído / bem constituída
overweightobeso / obesa
shortbaixo / baixa
medium heightaltura média
thinmagro / magra
well-dressedbem vestido / bem vestida
smartesperto / esperta
good-lookingbem parecido / bem parecida
beautifullindo / linda
prettybonito / bonita
uglyfeio / feia
oldvelho / velha
youngnovo / nova
bearda barba
moustacheo bigode
long haircabelo comprido
short haircabelo curto
straight haircabelo liso
curly haircabelo encaracolado
fair-hairedcabelo médio
blond-haired orblonde-hairedcabelo loiro
dark-hairedcabelo escuro
ginger-hairedcabelo ruivo
blondeloiro / loira
brunettemoreno / morena
redheadruivo / ruiva

Emotional characteristics - Características emocionais

sensitivesinsitivo / sensitiva
calmcalmo / calma
impulsiveimpulsivo / impulsiva
generousgeneroso / generosa
meanmau / má
crazylouco / louca
serioussério / séria
honesthonesto / honesta
good-humouredbem-humorado / bem-humorada
moodypessoa de temperamento instável
dishonestdeshonesto / deshonesta
cleveresperto / esperta
snobbishpresunçoso / presunçosa
stupidestúpido / estúpida
lazypreguiçoso / preguiçosa
outgoingpessoa que gosta de sair
cautiouscauteloso / cautelosa
adventurousaventureiro / aventureira
shytímido / tímida
introvertedintrovertido / introvertida
extrovertedextrovertido / extrovertida
easy-goingrelaxado / relaxada
impolitemalcriado / malcriada
emotionalemotivo / emotiva
politeeducado / educada
funnyengraçado / engraçada
wittyajuizado / ajuizaqda
boringaborrecido / aborrecida
sophisticatedsofisticado / sofisticada
unfriendlypouco amigável
conceitedconceituado / conceituada
bravecorajoso / corajosa
absent-mindedaluado / aluada
talentedtalentoso / talentosa
modestmodesto / modesta

Para ouvir a pronuncia das palavras visite o site - Fonte: http://www.speakenglish.co.uk/vocab/describing_people?lang=pt

terça-feira, 29 de janeiro de 2013

Welcome 2013!!!

O inglês está se tornando cada vez mais imprescindível no mundo em que estamos inserido, a globalização faz com que a língua se torne algo fundamental nos tempos atuais, o inglês está tomando força a cada dia, agora junto com a informática e internet, então, estão com força total...O uso de uma língua tão conhecida é de grande valia para obtenção da comunicação.
O inglês é uma língua internacional.A língua das viagens, negócios,estudos, enfim , a língua da comunicação com todo o mundo, a língua da globalização.
A cada dia que passa fica mais visível a importância e influência que esta língua tem na nossa vida.É só olharmos ao nosso redor, para o nosso lado, que nos deparamos com a língua inglesa em nossa vida, e olhe que em várias situações, e não são poucas...Quer ver só?Então vou escrever um pequeno texto para vocês terem uma idéia do que eu estou falando!Fique ligado!
Estava em casa com muita vontade de sair, porém eu me sentia meiodown , para ver se melhorava um pouco tomei um banho, me arrumei e decidir sair para ver se melhorava umouco, chamei meu marido para irmos ao shopping center , pois, convenhamos, não há nada melhor do que fazer umas comprinhas para o stressfugir...Então chegando lá ví logo que as lojas, muitas delas estavamon sale , então me animei e resolví mudar o meu look , comprar umas roupas fashion , e me sentí muito melhor...De repente deu aquela fome, então decidí ir a um fast food ou ao Mc Donald fazer um lanche...Pedí um milkshake , coca light , chessburguer e um sorvete diet, comí muito, depois tive um insight... Decidí ligar para casa , falei com meus filhos e o mais velho disse que estava navegando na internet,viu que na previsão do tempo ía dar sol e perguntou se podíamos ir para praia amanhã? Meu marido logo se empolgou, porém lembrei de passar no drive throw da farmácia e comprar um sundown, pois o lá de casa já tinha acabado. No caminho de casa avistei um outdoor muito interessante da Wave beach e outro que mostrava um carro com um designer super moderno... Chegando em casa lembrei que tinha comprado umas balas da ice kiss para eles e todos me agradeceram...Loucos por balas!Brincamos um pouco, jogamos playstation e fomos dormir... 
Finalmente amanheceu e fomos para praia , levamos as raquetes defrescoball e bolas e o discofly e alguns drinks... Ainda bem que não tinha ninguém de topless, afinal de contas eu estava com meus filhos e o meu marido... A única coisa que teve foi um alvoroço, pois parece que uma top model estava por lá causando stress nas mulheres e fazendo os homens ficarem relax e ligados num plug...
No final das contas tudo acabou bem e voltamos tranquilamente para casa sem pegar a hora do rush , o ferryboat não estava cheio e tudo correu muito bem...é agora deixa eu ir pois tenho que carregar a bateria aquí do meu notebook, ele já está apitando ...Pedindo umhelp!Bye
Fonte:  http://charlenecerqueira1.blogspot.com.br/